2016年?yáng)|莞小升初關(guān)注：選學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是什么
小升初選擇學(xué)校，應(yīng)該看什么，是家長(zhǎng)們都很關(guān)注的，如果把“擇校”比作談戀愛(ài)，你就知道找個(gè)標(biāo)準(zhǔn)有多難，甚至不可能。東莞小升初陳老師現(xiàn)將小升初擇校時(shí)，選學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和家長(zhǎng)們分享。
從應(yīng)試的角度可以參考以下10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
一看：學(xué)校管理
學(xué)校管理的好差，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看被子有沒(méi)有疊，地干不干凈。有一個(gè)奇葩的家長(zhǎng)，甚至是被學(xué)校的洗手間“征服”了的。
二看：校長(zhǎng)理念
這可差別大了，有些校長(zhǎng)是公校退體的，有些校長(zhǎng)是公校體系內(nèi)的，有些校長(zhǎng)是從民校一步步上來(lái)的，每個(gè)人的風(fēng)格都不一樣的。名校行時(shí)，如果有機(jī)會(huì)，聊上幾句，你就知道有沒(méi)有眼緣了。
三看：校風(fēng)學(xué)風(fēng)
校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是無(wú)形的，卻又是有形的。這一點(diǎn)，你可以從學(xué)生見(jiàn)到老師和校長(zhǎng)的表現(xiàn)中看出，還可以從學(xué)校的張貼標(biāo)語(yǔ)、評(píng)比分?jǐn)?shù)、各色海報(bào)中看出。最簡(jiǎn)單的方式，是問(wèn)一問(wèn)上屆家長(zhǎng)。
四看：師資力量
同樣分?jǐn)?shù)的學(xué)生，在此校，老師是這樣做，在彼校，是那樣做的，兩種做法的差別直接導(dǎo)致了學(xué)生進(jìn)入高中有沒(méi)有后勁。
以“作業(yè)”為例，為什么有的民校作業(yè)超多，學(xué)生就差沒(méi)累死，而有的民校精挑細(xì)選，控制作業(yè)量，甚至作業(yè)都是老師自己編制的，這其實(shí)就是老師的差別，教學(xué)方式的差別，大而言之是學(xué)風(fēng)的差別。
五看：分班情況
有的民校是不分重點(diǎn)班的，但有的民校是分重點(diǎn)班與普通班的，重點(diǎn)班的叫法各不相同，有的是奧班、有的是基地班、有的是實(shí)驗(yàn)班、有的是沖刺班等。
六看：中考成績(jī)
許多民校的中考成績(jī)都很漂亮，平均分都很高，公辦學(xué)校都很難相比。但家長(zhǎng)不應(yīng)該僅僅了解這些，還應(yīng)該問(wèn)問(wèn)學(xué)生未來(lái)的高中出路都是哪些學(xué)校，年級(jí)排名倒數(shù)20%的學(xué)生，最終可以去到什么學(xué)校。
七看：升學(xué)政策
這里指的是中考。雖然東莞中考相對(duì)公平，但民校還是有一些“小政策”的，比如有的民校有創(chuàng)新班，學(xué)生可以直升高中本部，有的民校前多少名可以簽約進(jìn)高中重點(diǎn)班，這些，可以關(guān)注一下。
八看：外語(yǔ)能力
雖然中考很重要，但在初中階段，培養(yǎng)一門(mén)外語(yǔ)能力，尤其是學(xué)習(xí)一門(mén)第二外語(yǔ)，也相當(dāng)重要，這個(gè)，可以跟你未來(lái)的視野有關(guān)，也可能跟你的人生幸福指數(shù)有關(guān)。
九看：面試政策
小升初采取面談?wù)猩绾蚊?，如何談，如何?bào)名？各校的具體做法怎樣？這些都是名校行的必問(wèn)的政策問(wèn)題。
十看：報(bào)考細(xì)節(jié)
比如住宿與走讀，比如學(xué)費(fèi)，比如獎(jiǎng)學(xué)金，比如特長(zhǎng)生等。找張紙，列一列，名校行時(shí)，逐條問(wèn)，才不虛此行。
從家長(zhǎng)的角度可以參考以下10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
（1）你們下午幾點(diǎn)鐘上完課？
下午課后到晚飯前有多少時(shí)間？
這段時(shí)間學(xué)生都做些什么？
（2）每天有體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間嗎？
什么時(shí)候？
多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）你在校每天需要花多長(zhǎng)時(shí)間完成當(dāng)天的作業(yè)？
周末需要花多長(zhǎng)時(shí)間完成周五的作業(yè)？
節(jié)假日之前，布置的作業(yè)會(huì)特別多嗎？
寒假作業(yè)和暑假作業(yè)多嗎？
（4）你每天有時(shí)間看課外書(shū)嗎？
多長(zhǎng)時(shí)間？
（5）你覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大嗎？
這種壓力來(lái)自哪里？
你的同學(xué)們覺(jué)得壓力大嗎？
（6）你們有設(shè)置重點(diǎn)班嗎？
普通班和重點(diǎn)班學(xué)生是否可以流動(dòng)？
（7）你們有外教口語(yǔ)課嗎？
一周多少節(jié)呢？
（8）你覺(jué)得自己經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，主要的進(jìn)步在哪些方面？
是哪些因素推動(dòng)你取得了這些進(jìn)步？
（9）你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校衡量?jī)?yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？
（10）你覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)開(kāi)心嗎？
